Model Pembelajaran: Teori & Aplikatif Untuk Era 4.0

Description

Proses pembelajaran sering dimaknai sebagai suatu proses yang kompleks dengan mengaplikasikan berbagai metode dan model pembelajaran dalam interaksi guru sebagai pengajar (pelaku kegiatan mengajar) dengan siswa sebagai pelajar (pelaku kegiatan belajar). Proses pembelajaran ini dapat berhasil jika telah menggunakan metode dan model pembelajaran yang sesuai dengan konten dan konteks.

Buku ini diharapkan dapat berguna bagi para guru dan dosen serta calon guru yang masih mengenyam pendidikan. Sesuai dengan judul buku ini, pada Bab 1 membahas terkait tentang Teori dan Konsep Model Pembelajaran sebagai dasar dari pemahaman pembaca tentang model pembelajaran. Baru pada bab-bab selanjutnya membahas tentang metode dan model pembelajaran yang lebih spesifik, seperti Bab 2 membahas tentang Model Pembelajaran Kontekstual, Bab 3 membahas tentang Model Pembelajaran Kooperatif, Bab 4 membahas tentang Model Pembelajaran Inquiry, Bab 5 membahas tentang Model Pembelajaran Discovery, Bab 6 membahas tentang Model Pembelajaran Berbasi HOTS, Bab 7 membahas tentang Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning), dan Bab 8 membahas tentang Model Pembelajaran Berbasi Proyek (Project-Based Learning).

Model pembelajaran yang dibahas dalam buku ini sangatlah lengkap dan memudahkan bagi para pembaca untuk mempraktekkannya karena dilengkapi dengan dengan langkah-langkah pembelajaran, kekurangan dan kelebihan dari metode atau model tersebut.